Das 4CID-Modell am Beispiel Bildungswissenschaftler/in im Bereich der Lehre (Universitat)

Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Pdagogik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 1,7, FernUniversitt Hagen (Fakultt fr Kultur- und Sozialwissenschaften), Veranstaltung: Modul 2B Allgemeine Didaktik und Mediendidaktik, Sprache: Deutsch, Abstract: 1. Einleitung Lehren heit, ein Feuer entfachen, und nicht, einen leeren Eimer fllen." Heraklit Die berufliche Qualifikation und der Erwerb von Bildungszertifikaten sind in der heutigen Zeit bedeutender denn je. Aus diesem Grunde streben (zuknftige) Arbeitnehmer immer hufiger einen mglichst hohen Bildungsabschluss an. In der akademischen Ausbildung verlangt dies ein hohes Ma an Struktur und Effizienz bei der Gestaltung der Betreuung von Studierenden. In dieser Arbeit soll am Beispiel des 4C/ID Modells ein exemplarischer Blueprint fr die Ausbildung eines Bildungswissenschaftlers im Bereich der Lehre an einer Universitt dargestellt werden. Gegenstand wird hierfr die Planung und Organisation eines Seminars an einer Universitt sein. Das 4C/ID Modell ist ein wissenschaftlich und empirisch erforschtes Modell, das von van Merrinboer entwickelt wurde, um durch Darstellung der Realitt komplexe, kognitive Fhigkeiten zu trainieren (vgl. Bastiaens, Deimann, Schrader, Orth, 2010, S. 90). Der Kern dieses Modells liegt im Entwurf von authentischen Lernaufgaben, mit dem Ziel komplexe Fhigkeiten zu erlangen, die sich am Ende zu einer Handlungskompetenz zusammenfgen. Das 4C/ID Modell beinhaltet die 4 Komponenten Lernaufgaben, Untersttzende Informationen, Just-in-time Informationen und Part-task Practice, die im Verlauf dieser Arbeit nher erlutert werden. Die Arbeit gliedert sich in einen praktischen und einen theoretischen Teil. Im praktischen Teil werden nach Analyse der Kompetenz die Aufgabenklassen dargestellt und die beiden Komponenten, untersttzende Informationen und Just-in-time Informationen, mit Beispielen erlutert. Im Anschluss erfolgt der zweite, theoretische Teil mit lernth