Nonverbale Kommunikation Von Lehrern Und Sch lern in Der Unterrichtlichen Interaktion

Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Pdagogik - Pdagogische Soziologie, Note: 1,3, Bergische Universitt Wuppertal, 3 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: In meiner Hausarbeit beschftige ich mich mit dem Thema Nonverbale Kommunikation von Lehrern und Schlern in der unterrichtlichen Interaktion". Zu Beginn werde ich den Begriff der nonverbalen Kommunikation nher erlutern und einige Bereiche ansprechen, auf die ich mich im weiteren Verlauf der Hausarbeit immer wieder beziehe. Auerdem gebe ich einen kleinen Exkurs, einen historischen Hintergrund, der sich auf das Thema `nonverbale Kommunikation bezieht. Des Weiteren werde ich dann auf das nichtverbale Lehrerverhalten in und vor der Klasse eingehen und dabei erwhnen, welche Bereiche in der nonverbalen Kommunikation von besonderer Bedeutung sind. Abschlieen mchte ich mit einem dritten Punkt, der Bedeutung nonverbaler Signale der Schler. Dabei geht es vor allem um den Aspekt, Strungen im nonverbalen Bereich zu erkennen, um diese als Lehrkraft frhzeitig unterbinden zu knnen.