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Praktikumsbericht zum Orientierungspraktikum vom 30.08.2010 bis zum 24.09.2010
Bok av Anne Biernath
Praktikumsbericht / -arbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Pdagogik - Schulpdagogik, Note: 1,0, Ernst-Moritz-Arndt-Universitt Greifswald (Bildungswissenschaft), Veranstaltung: Orientierungspraktikum, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Orientierungspraktikum hat mir die Mglichkeit gegeben, die Schule aus Sicht eines
zuknftigen Lehrers zu beobachten. Die Grundschule in X. hat es mir als Hospitant ermglicht,
neben dem Unterricht auch das Schulleben und den Schulalltag der Schler einer vollen
Halbtagsschule1 mit integrativem Anspruch zu begleiten und zu dokumentieren. Der Plan fr das
vierwchige Praktikum sah vor, dass ich jeden Tag vier Unterrichtsstunden in der Schule
hospitieren knnte und jeden Tag einer anderen Klasse und damit einem anderen Klassenlehrer
zugeteilt war. Dadurch konnte ich unterschiedliche Einblicke erlangen und beobachten, wie die
Schler auf die verschiedenen Lehrer reagieren und wie die Lehrer in den verschiedenen Klassen
agieren. Einige Lehrer ermglichten es mir nach Absprache, auch nach den vorgesehenen vier
Unterrichtsstunden am Unterrichtsgeschehen oder an den Angeboten des auerschulischen
Unterrichts sowie an der Elternversammlung und an Veranstaltungen und Festen der Schule
teilzunehmen. Des Weiteren waren viele Lehrer dazu bereit, Fragen, die im Unterrichtsgeschehen
bei mir aufgekommen sind, zu beantworten und mich als Student im Lehrerzimmer aufzunehmen
und an den Gesprchen teilhaben zulassen. Dadurch gelang es mir, einen soliden berblick ber
die Tagesablufe und das Schulleben zu erlangen und mich in den Schulalltag zu integrieren. Von
vielen Lehrern war es erwnscht, dass ich Kontrollaufgabe und die Aufsicht im Unterricht
bernahm sowie den Schlern bei Fragen zum Unterrichtsgegenstand half. Des Weiteren waren
einige Lehrer bereit, mich einige Unterrichtssektionen und Unterrichtsstunden unter ihrer
Aufsicht unterrichten zu lassen oder gar mit einem Teil der Schler den Raum zu verlassen und
den Unterricht nach den Vorgaben d