Praktikumsbericht zum Orientierungspraktikum vom 30.08.2010 bis zum 24.09.2010

Bok av Anne Biernath
Praktikumsbericht / -arbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Pdagogik - Schulpdagogik, Note: 1,0, Ernst-Moritz-Arndt-Universitt Greifswald (Bildungswissenschaft), Veranstaltung: Orientierungspraktikum, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Orientierungspraktikum hat mir die Mglichkeit gegeben, die Schule aus Sicht eines zuknftigen Lehrers zu beobachten. Die Grundschule in X. hat es mir als Hospitant ermglicht, neben dem Unterricht auch das Schulleben und den Schulalltag der Schler einer vollen Halbtagsschule1 mit integrativem Anspruch zu begleiten und zu dokumentieren. Der Plan fr das vierwchige Praktikum sah vor, dass ich jeden Tag vier Unterrichtsstunden in der Schule hospitieren knnte und jeden Tag einer anderen Klasse und damit einem anderen Klassenlehrer zugeteilt war. Dadurch konnte ich unterschiedliche Einblicke erlangen und beobachten, wie die Schler auf die verschiedenen Lehrer reagieren und wie die Lehrer in den verschiedenen Klassen agieren. Einige Lehrer ermglichten es mir nach Absprache, auch nach den vorgesehenen vier Unterrichtsstunden am Unterrichtsgeschehen oder an den Angeboten des auerschulischen Unterrichts sowie an der Elternversammlung und an Veranstaltungen und Festen der Schule teilzunehmen. Des Weiteren waren viele Lehrer dazu bereit, Fragen, die im Unterrichtsgeschehen bei mir aufgekommen sind, zu beantworten und mich als Student im Lehrerzimmer aufzunehmen und an den Gesprchen teilhaben zulassen. Dadurch gelang es mir, einen soliden berblick ber die Tagesablufe und das Schulleben zu erlangen und mich in den Schulalltag zu integrieren. Von vielen Lehrern war es erwnscht, dass ich Kontrollaufgabe und die Aufsicht im Unterricht bernahm sowie den Schlern bei Fragen zum Unterrichtsgegenstand half. Des Weiteren waren einige Lehrer bereit, mich einige Unterrichtssektionen und Unterrichtsstunden unter ihrer Aufsicht unterrichten zu lassen oder gar mit einem Teil der Schler den Raum zu verlassen und den Unterricht nach den Vorgaben d