Die Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivit tsst rung

Masterarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Pdagogik - Pdagogische Psychologie, Note: 1,3, Universitt Bielefeld, Veranstaltung: Pdagogik / Erziehungswissenschaften, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit konzentriere ich mich auf Kinder mit diesem Strbild, da ich in meinem Beruf als Grundschullehrerin mit Kindern, die an einer ADHS leiden, konfrontiert sein werde. Zu Beginn meiner Arbeit werde ich einen berblick ber die Strung, sowie ihre Kennzeichen und Diagnosemglichkeiten geben. Da es bei der ADHS-Behandlung ein sehr breit gefchertes Angebot gibt, werde ich mich auf drei verschiedene Anstze zur Behandlung konzentrieren. Der Erste ist ein umfassendes Konzentrationstraining, der Zweite ist durch bewusste Sinneswahrnehmung bestimmt, der Dritte fokussiert sich auf Bewegungstherapie. Von diesen lassen sich unzhlige weitere Methoden zur Intervention ableiten. Ich werde diese drei kurz vorstellen, um sie dann bezglich ihrer Wirksamkeit zur ADHS-Therapie differenziert zu bewerten. Im Anschluss werde ich kritisch zu betrachtende Behandlungsmanahmen aufzeigen. Im weiteren Verlauf der Arbeit mchte ich mich insbesondere auf die Rolle des Lehrers in einer erfolgreichen ADHS-Behandlung beziehen, seine Probleme und Mglichkeiten im Umgang mit Kindern, die an einer ADHS leiden, aufzeigen und analysieren, um schluendlich zu einer idealen Kombination von Behandlungsmglichkeiten kommen.