Systemische Methoden in der stationaren Kinder und Jugendhilfe : Koennen die systemischen Ansatze als eine Chance zur Erweiterung der Kompetenzen des Sozialpadagogen gesehen werden?

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Sozialpdagogik / Sozialarbeit, Note: 1,9, Duale Hochschule Baden-Wrttemberg Heidenheim, frher: Berufsakademie Heidenheim, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Schwerpunkt dieser Arbeit liegt in der Darstellung des praktischen Nutzens systemischer Erziehungsmethoden fr die stationre Kinder- und Jugendhilfe. Dieser Nutzen erweitert, laut der Forschungshypothese, die Kompetenz des Sozialpdagogen in diesem Arbeitsfeld. Die hier aufgefhrten Theorien werden in diesem Zusammenhang erklrt. Umsetzbarkeit und Nutzen einzelner Methoden aus der systemischen Praxis stehen im Vordergrund.