Die soziale Bedingtheit von Wissen - Ludwik Fleck und Max Horkheimer : Ein epistemologischer Vergleich

Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Philosophie - Theoretische (Erkenntnis, Wissenschaft, Logik, Sprache), Note: 1,3, Freie Universitt Berlin (Institut fr Philosophie), Sprache: Deutsch, Abstract: Propaganda, Nachahmung, Konkurrenz, Solidaritt, Feindschaft und Freundschaft. Alle diese Motive gewinnen erkenntnistheoretische Wichtigkeit"1. Mit solchen fr die damalige Zeit schockierenden Aussagen leitet Ludwik Fleck seine wissenschaftstheoretischen Reflexionen ber den Denkstil" und das Denkkollektiv" ein, wobei zu betonen ist, das er als erster Denker dieser Tradition die soziale Bedingtheit allen Wissens so grndlich zu seinem Leitsatz gemacht hat. Wie genau eine wissenschaftliche Tatsache entsteht, und wie sie sich nach Fleck entwickelt, soll Gegenstand dieser Arbeit sein, deren zweiter Fokus auf den epistemologischen Gedanken in Max Horkheimers berhmten Aufsatz Traditionelle und Kritische Theorie" liegt, die im Verlauf der Arbeit mit den Gedanken Flecks verglichen und kontrastiert werden sollen.