Erwartete und unerwartete Folgen der Bildungsexpansion

Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Soziologie - Arbeit, Beruf, Ausbildung, Organisation, Note: 1,0, Westflische Wilhelms-Universitt Mnster, Veranstaltung: Bidungssoziologie, Sprache: Deutsch, Abstract: Fr die Diskussion von Bildung aus soziologischer und sozialwissenschaftlicher Sicht sind die Fragen nach der Menge" an produzierter Bildung, der Verteilung" dieser Bildung auf verschiedene Schichten / Milieus und die individuellen und gesellschaftlichen Folgen von Bildung besonders relevant. Die Bildungssoziologie unterscheidet die Begriffe Sozialisation" und Bildung" (vgl. Nummer u.a. S.182ff). Wenn aber im Folgenden der Begriff Bildungsexpansion verwendet wird, dann umfasst der Begriff sowohl Bildung als auch Sozialisation. Wenn im weiteren Verlauf der Arbeit die Grnde aufgezeigt werden, warum im Bildungssystem immer noch Ungleichheit herrscht, dann wird der Aspekt der Sozialisation strker betont. Um die heutigen Entwicklungen und Missstnde des Schul- und Bildungssystems analysieren zu knnen, erweist sich der Blick zurck als hilfreich. Entscheidend fr die heutige Struktur des Bildungssystems zeigt sich dabei der Prozess, der unter dem Schlagwort Bildungsexpansion diskutiert wird. Die Bildungsexpansion bezeichnet dabei die enorme Ausdehnung des Bildungssystems seit dem Zweiten Weltkrieg. Eine genauere Definition soll im Laufe dieser Arbeit versucht werden. In dieser Arbeit soll ausgehend von den klassischen Arbeiten von Picht und Dahrendorf die Ausgangssituation in den 60er Jahren beschrieben werden. Dann soll die Bildungsexpansion beschrieben werden und ihre Auswirkungen auf das Bildungssystem aufgezeigt werden. Auswirkungen, die ber das Bildungssystem hinausgehen, sollen kurz aufgezeigt werden, knnen aber auf Grund des Umfanges dieser Arbeit nicht ausfhrlich diskutiert werden.