'Was, glaubst Du, kannst Du in Musik?' : Musikalische Selbstwirksamkeitserwartungen und ihre Entwicklung zu Beginn der Sekundarstufe I

Musikalische Selbstwirksamkeit bezeichnet die Überzeugung, konkret bestimmte musikalische Anforderungen erfolgreich bewältigen zu können.Die vorliegende Studie untersucht die Struktur und Entwicklung der musikalischen Selbstwirksamkeit zu Beginn der Sekundarstufe 1 in Musik- und Regelklassen mit Mitteln quantitativer empirischer Forschung. Dabei prüft sie auch das Verhältnis der musikalischen Selbstwirksamkeit zum musikalischen Selbstkonzept und zu Aspekten der Leistung im schulischen Musikunterricht.