Literalitaet und Partizipation : Ueber schriftsprachliche Voraussetzungen demokratischer Teilhabe

Die Humanwissenschaftliche Fakultat der Universitat zu Koln veranstaltete im Marz 2012 in Kooperation mit der Demokratie-Stiftung eine internationale Fachtagung zum Thema Literalitat und Partizipation, um einen aktiven Austausch verschiedener Akteure der (politischen) Grundbildung und ihrer Perspektiven zu ermoglichen. Das Anliegen der Veranstaltung war, die Bedeutung schriftsprachlicher Grundbildung fur die aktive Teilhabe am gesellschaftlich-demokratischen Prozess herauszuarbeiten. Migration und kulturelle Heterogenitat wurden mit Blick auf das herrschende Verstandnis von Grundbildung und ziviler Teilhabekompetenz reflektiert. Hierauf folgte die Erorterung von Zielfiguren und didaktischen Konsequenzen fur die politische Bildung.