Kompetenzentwicklung 2.0 - Social Software-Lernszenarien und ihr Beitrag zur Entwicklung von Selbstlernkompetenzen in der beruflichen Weiterbildung

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich BWL - Didaktik, Wirtschaftspdagogik, Note: 1,5, FernUniversitt Hagen (Institut fr Wirtschafts- und Berufspdagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: [...] In dieser Arbeit soll geklrt werden, welche Bedeutung die Selbstlernkompetenz fr die Kompetenzentwicklung in der beruflichen Weiterbildung hat und welche Rolle Web 2.0-Lernszenarien in der Weiterbildungslandschaft spielen, das heit ob und wie sie zur Frderung der Selbstlernkompetenz bzw. zur Kompetenzentwicklung beitragen. Dazu wird zunchst in Kapitel 2 der Bildungsbereich der beruflichen Weiterbildung dargestellt, zu anderen Bildungsbereichen hin abgegrenzt und nher erlutert. Anschlieend wird in Kapitel 3 auf den Begriff der Kompetenzentwicklung" eingegangen. Nach einer Erkl4 rung des Begriffs werden Zusammenhnge mit dem Lernkulturwandel und der Lernenden Organisation aufgezeigt. Im Anschluss wird in Kapitel 4 das Modell der Selbstlernkompetenz nach Arnold/Gmez Tutor/Kammerer erlutert. Selbstlernkompetenz setzt sich aus verschiedenen Teilkompetenzen zusammen, die allerdings eine unterschiedliche Rolle im jeweiligen Lernkontext spielen knnen. Anhand dieses Modells wird die Bedeutung der Selbstlernkompetenz bei der Kompetenzentwicklung diskutiert. Im Anschluss werden Mglichkeiten der Frderung und Entwicklung der Selbstlernkompetenz aufgezeigt, denn u.a. weist Kaiser (2003, S. 220) darauf hin, dass man nicht davon ausgehen kann, dass sich die meisten Erwachsenen ohne Lernberatung und Untersttzung Selbstlernkompetenzen aneignen knnen bzw. diese schon vorhanden sind. In Kapitel 5 werden Web 2.0-Lernszenarien dargestellt, die in der Weiterbildung eine immer grere Rolle spielen. Ein zentrales Ergebnis der Delphi-Studie 2030 (Mnchner Kreis et al., 2009) ist, dass in sptestens zehn Jahren mehr als 95 % der erwachsenen Bevlkerung in Europa und den USA das Internet und seine Dienste aktiv und regelmig nutzen werden". Diese Entwicklung macht selbstverst