Psychologische und soziale Aspekte der Personalauswahl am Beispiel des Assessment Centers : Wie wird soziale Kompetenz im Assessment Center diagnostiziert?

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich BWL - Personal und Organisation, Freie Universitt Berlin, Sprache: Deutsch, Abstract: Hochqualifizierte Arbeitskrfte gehren heute zu den wichtigsten Erfolgsfaktoren jedes Unternehmens. Dabei steht augenscheinlich die Fachkompetenz im Vordergrund: Hochschulstudium, Praktika und Traineeprogramme sollen sowohl theoretische als auch praktische Kenntnisse vermitteln und mglichst schon die jngsten Universitts- und Fachhochschulabsolventen zu einer Ttigkeit als Topmanager qualifizieren. Doch nicht nur hier, sondern auch bei der Auswahl von Auszubildenden und normalen Angestellten kommt es heutzutage auf eine Vielzahl weiterer Kompetenzen an. Doch was sind Kompetenzen" und in welchen Ausma sind sie fr die Arbeitsplatzsuche im immer dynamischer werdenden Arbeitsmarkt bedeutsam? Wichtig ist, dass nicht nur fachliche Kompetenzen von Bedeutung sind, denn methodische, persnliche und soziale Kompetenzen sind fr viele berufliche Ttigkeiten erforderlich und somit fr die Bewerber unerlsslich, unabhngig davon, welche Stellung sie in welcher Branche anstreben. Wie aber stellt man fest, welcher Bewerber der geeignetste ist, bzw. wer die passendsten Kompetenzen fr eine Stelle besitzt? Dies ist die Aufgabe der psychologischen Personalauswahl, die sich mit dem Zusammenpassen von Mensch und Arbeitsorganisation beschftigt. Die Berufseignungsdiagnostik befasst sich mit den Zusammenhngen von menschlichen Merkmalen und beruflichem Erfolg und besteht aus Methoden, die beides messen und zueinander in Beziehung setzen (Schuler, 2000; Schuler, 2006). Auf diesem Gebiet treffen persnlichkeits-, sozial- und wirtschaftspsychologische Aspekte aufeinander. Die vorliegende Arbeit beschftigt sich mit einem Teilaspekt dieser Thematik, dem Konstrukt und der Messung sozialer Kompetenz.[...]