Konzeption Und Durchfuhrung Einer Lehreinheit Zum Thema 'Herz : In Kooperation mit der Rollenden Patientenuniversität der Medizinischen Hochschule Hannover

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Pdagogik - Heilpdagogik, Sonderpdagogik, Note: 1,3, Pdagogische Hochschule Freiburg im Breisgau, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Ziele dieser Arbeit sind die Konzeption, Durchfhrung und Evaluation einer Lehreinheit zum Thema Herz" im Rahmen der Rollenden Patientenuniversitt. Das Vorgehen gliedert sich in mehrere Aspekte: Einfhrend wird die Perspektive der Gesundheitspdagogik erlutert, um eine Basis zu schaffen und nachfolgende Schwerpunkte begrndet zu wissen. Der gesellschaftliche Blick auf die Jugendphase und auf den Gesundheitszustand legitimiert die Relevanz der Thematik und der Zielgruppe. Zudem ermglicht die anschlieende Analyse des Settings und der berufsbildenden Schler und Schlerinnen, die nachfolgende Konzeption der Lehreinheit. Nach der Beschreibung der Durchfhrung erfolgt die Evaluation auf mehreren Ebenen. ber ein Beobachtungsprotokoll, eine Feedbackrunde und einen standardisierten Evaluationsbogen konnten so-wohl Vergleiche zu Evaluationsergebnissen anderer thematischer Lehreinheiten gezogen, als auch die Rckmeldungen der Teilnehmenden und der Mitwirkenden gegenber gestellt werden.