Das Scheitern Des Lehrstucks in Bertolt Brechts Schuloper 'Der Jasager'

Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Germanistik - Neuere Deutsche Literatur, Note: keine, Humboldt-Universitt zu Berlin (Deutsche Literatur), Veranstaltung: GK Gegenwartsliteratur, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Entstehungsgeschichte des Brechtschen Stcks Der Jasager und Der Neinsager" fngt gewissermaen im Japan des 15. Jahrhunderts an, als der Dichter Komparu Zenchiku sein N-Spiel Taniko", das vom Wurf ins Tal", schrieb. Sie fhrte dann weiter nach England, wo der Sinologe und Japanologe Arthur Waley 1921 Taniko", zusammen mit zahlreichen anderen N-Spielen ins Englische bertrug (Taniko. The Valley-Hurling"). Ganz betroffen von diesen kurzen Stcken, von der ruhigen [und] intensiven Fabelfhrung, von der schnen dramaturgischen Vielfalt" griff 1928/1929 Elisabeth Hauptmann, Schriftstellerin und Mitarbeiterin Bertolt Brechts, Waleys bersetzungen auf und trug ihre deutsche Fassung des Taniko" (Taniko oder der Wurf ins Tal") an Kurt Weill heran, der 1929/1930 auf die Suche nach einem Text fr eine Schuloper ging. Es war wiederum Kurt Weill, der 1930 Bertolt Brecht um eine berarbeitung der Hauptmannschen bertragungen bat, welche im Frhjahr des selben Jahres fertig gestellt war. Ihre Urauffhrung erlebte die Schuloper, die nun Der Jasager" hie, am 23. Juni 1930 durch die Musikabteilung des Zentralinstituts fr Erziehung und Unterricht". Das Echo darauf war eigentlich positiv, doch gerade an dem, was ein gewisser Schlag Kritiker an dem Stck schtzte, musste Brecht dessen Verfehlung erkennen, nderte es grundlegend und nannte es Der Jasager und Der Neinsager". Mit dieser Hausarbeit soll die Vorgeschichte der Schuloper Der Jasager und Der Neinsager" und damit der Vergleich zwischen Der Jasager [1. Fassung]" und Taniko", sowie die theoretischen berlegungen zu den Begriffen Schuloper und Lehrstck betrachtet werden, um schlielich die Frage zu klren, warum der Jasager I" zumindest als Lehrstck scheitern musste.