Freie Alternativschulen und das Problem ihrer staatlichen Anerkennung

Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Pdagogik - Schulpdagogik, Note: 1,0, Friedrich-Alexander-Universitt Erlangen-Nrnberg (Institut fr Pdagogik), Veranstaltung: Didaktik und Methodik des schulischen Unterrichts, Sprache: Deutsch, Abstract: 1992 wurde durch eine Gerichtsverhandlung eine neue Tr geffnet. Die Tr nennt sich freie Alternativschule. Was genau es sich mit dieser Tr auf sich hat, was das 1992 fr eine Gerichtsverhandlung war und warum diese berhaupt erst ntig wurde, soll in dieser Arbeit beschrieben werden. Kern der Arbeit sind die Steine, die diesen Schulen in den Weg gelegt wurden.