Das Konzept Der Kontextualisierung in Mundlichkeit Und Schriftlichkeit

Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Germanistik - Linguistik, Note: 2,3, Rheinisch-Westflische Technische Hochschule Aachen (Kommunikationswissenschaft), Veranstaltung: Mndlichkeit und Schriftlichkeit, 31 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Dieser Ausschnitt aus einem mndlichen Gesprch ist ein stereotypisches Beispiel, um den Gegenstand des Kontextualisierungskonzeptes darzustellen. Bei der Betrachtung dieses Dialogs wird deutlich, dass es nicht mglich ist, eine korrekte Interpretation des Gesagten anhand der gesprochenen Worte zu vollziehen. Ohne den Kontext, indem das Gesprochene steht zu kennen, ist nicht verstndlich, ob die Reaktion Ja klar, natrlich hattest du mir das gesagt." ironisch oder ernst gemeint ist. Die Kontextualisierungsforschung untersucht solche Stze in Hinblick auf jene Dinge, welche es dem Rezipienten ermglichen sie, in der vom Sprecher intendierten Bedeutung zu verstehen. Untersuchungen zur Bedeutungskonstitution in mndlichen Gesprchen etablierten den Begriff Kontextualisierungshinweise" und bestimmte Typen von Schemata.