Friedrich II. als Vorbild fur Integrationspolitik : Hugenotten - die Gastarbeiter der Fruhen Neuzeit?

Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Geschichte Europa - and. Lnder - Mittelalter, Frhe Neuzeit, Note: 2,3, Ernst-Moritz-Arndt-Universitt Greifswald (Historisches Institut), Veranstaltung: Knig Friedrich II. von Preuen, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Rahmen des Hauptseminars zu Knig Friedrich II. von Preuen mchte ich in dieser Seminararbeit der Frage nachgehen, ob Friedrich II. von Preuen als Vorbild fr die Auslnderpolitik zwischen 1945 und 1973 in der Bundesrepublik angesehen werden kann. Dazu werde ich zunchst Friedrichs II. von Preuen Politik in Bezug auf die franzsischen Einwanderer betrachten. Einen besonderen Schwerpunkt lege ich dabei als erstes auf die Vorteile, die er aus der Ansiedlung der Hugenotten zog. Genauer untersuchen werde ich in diesem Zusammenhang seine politischen, wirtschaftlichen und mglichen sozialen und gesellschaftlichen Ambitionen. In Folge soll seine konkrete Politik den Hugenotten gegenber betrachtet und schlielich ihre Einflsse auf die einheimische Gesellschaft ergrndet werden. Als Hauptquelle dienen die politischen Schriften Friedrichs II. von Preuen und eine Beurteilung von Wilhelm Meise, die durch Sekundrliteratur zu Friedrich wie auch den durch Historiker gut erschlossenen Hugenotten ergnzt wird. In weiteren Schritten soll die Auslnderpolitik in der BRD in den Jahren zwischen 1945 und 1973 betrachtet werden. Dafr mchte ich zunchst wieder die Motive fr die Anwerbung der auslndischen Arbeitskrfte ermitteln, um anschlieend die konkrete Politik der Bundesrepublik gegenber den Gastarbeitern zumindest in Anstzen wiederzugeben und schlielich einen kurzen Ausblick auf die weitere Entwicklung der Auslnderpolitik zu geben. Gemeinsam mit den zuvor erarbeiteten Erkenntnissen soll der Ausblick es ermglichen einen Vergleich zwischen Friedrichs II. von Preuens Integrationspolitik und der der Bundesrepublik zu erlauben. Die Probleme, mit der sich die Politik heute auseinanderzusetzen hat, zeigen, dass