Die Lesekompetenz deutscher Schuler/innen im internationalen PISA-Vergleich

Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Pdagogik - Schulpdagogik, Note: keine, Universitt Flensburg (Pdagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: Der Begriff der Lesekompetenz umfasst nicht allein die Fhigkeit zu lesen, sondern umfasst laut PISA auch die Kompetenz, geschriebene Texte unterschiedlicher Art in ihren Aussagen, ihren Absichten und ihrer formalen Struktur zu verstehen und in einem greren Zusammenhang einordnen zu knnen." Des Weiteren umschliet die Lesekompetenz die Fhigkeit, Texte auf vielfltige Weise sachgem zu nutzen. Demnach ist die Lesekompetenz ein wichtiges Instrument fr das Erreichen persnlicher Zielsetzungen, der Weiterentwicklung des eigenen Wissens sowie der eigenen Fhigkeiten. Nur auf diese Weise kann die Teilnahme am gesellschaftlichen Leben garantiert werden.2 [...] 1 Toman, Hans: Die PISA-Vergleichsstudie und der ffentliche Meinungsaustausch. Das Lesebuch einer kritischen Bestandsaufnahme. Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren 2011. S. 12. 2 Vgl. ebd. S. 12.