Auswahlverfahren F r Die Berufswahl : Diagnose- Und Messinstrument Zur Erfassung Von Fertigkeiten, F higkeiten Und Relevanten Pers nlichkeitsmerkmalen

Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Pdagogik - Berufserziehung, Berufsbildung, Weiterbildung, Universitt Stuttgart (Institut fr Erziehungswissenschaften und Psychologie), Veranstaltung: Auswahlverfahren: Diagnose- und Messinstrument zur Erfassung von Fertigkeiten, Fhigkeiten u. relev. Persnlichkeitsmerkmale , 8 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Berufswahl kann ein langer Prozess sein. Sie ist von unterschiedlichen Bedingungen abhngig, von der Umwelt, der Sozialisation, der wirtschaftlichen Lage, der Berufszukunft, den eigenen Fhigkeiten und Fertigkeiten, um nur einige zu nennen. Das Ziel dieser Arbeit besteht darin, die prognostischen Validittswerte der verschiedenen Auswahlverfahren zu erlutern und ihre jeweiligen Vorteile bzw. Nachteile systematisch zu beschreiben und zu erklren. Dies ist meines Erachtens von Bedeutung, weil nur durch die Prsentation der gesamten Breite aller Auswahlverfahren die Relevanz der hier schwerpunktmig dargestellten Verfahren vermittelt werden kann. Selbstverstndlich kommen einige Verfahren wie z.B. das Assessment Center fr die Berufseignungsdiagnostik speziell fr Auszubildende nicht in Betracht, und deshalb wre auch eine Schwerpunktsetzung auf das Thema mit eigenen Forschungsfragen angebracht, um genaue und vertiefte Erkenntnisse speziell fr ein bestimmtes Auswahlverfahren (z. B. allgemeine kognitive Fhigkeitstests) einzubeziehen. Jedoch konnte dies aufgrund des Zeitmangels und aus anderen pragmatischen Grnden nicht durchgefhrt werden. Dennoch leistet diese Hausarbeit in Bezug auf die Ziele, die Probleme und den Forschungsstand der Auswahlverfahren einen wichtigen Beitrag. [...]