Mit Pod- und Vodcasts neue Wege in der Bildungswissenschaft beschreiten - Beschreibung, Umsetzung und Reflexion eines eigenen Pod-/Vodcasts.

Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Theorien, Modelle, Begriffe, Note: 1,0, FernUniversitt Hagen, Sprache: Deutsch, Abstract: Podcast ist eine Kombination des englischen Wortes broadcast' (im Sinne von senden) und der Bezeichnung des Audioabspielgertes iPod' von Apple. Whrend im Duden ein Podcast als Reportage, (Radio)beitrag o.., der als Audiodatei im MP3-Format im Internet zum Herunterladen angeboten wird" (Duden Online, 2011) erklrt wird, ist im englischen Oxford Advanced Learner`s Dictionary (2011) der Begriff weiter gefasst und umfasst: a recording of a radio broadcast or a video that can be taken from the Internet". Podcast kann damit als berbegriff fr verschiedene Formate stehen. Sie knnen nur auditiv oder auch multimedial sein. Sie sind zu unterteilen in Audio-Podcasts, Video-Podcasts und Enhanced-Podcasts. Audio-Podcasts zeichnen vor allem eine hohe rtliche Flexibilitt aus. Sie knnen als Audiodatei auf jedem MP3 abspielfhigen Endgert gehrt werden. Dieser Vorteil von Audio-Podcasts begrenzt sie gleichzeitig auch, denn sie sind in der Dar-stellungsform auf die Sinnesmodalitt des Hrens beschrnkt. Video-Podcasts (auch Vod-casts oder Videocasts) hingegen beinhalten auer Tnen auch bewegte Bilder. Podcasts, die auer Ton auch Bilder (bspw. Prsentationsfolien) und/oder erweiterte Funktionen beinhalten, wie bspw. Internetlinks oder Sprungmarken, mit denen gezielt bestimmte Stellen des Podcasts angesteuert werden knnen, werden als Enhanced Podcast bezeichnet (Meier, 2007, S. 92). In der vorliegenden Arbeit werden unter dem Begriff Podcast nicht nur Audiodateien gefasst, sondern er steht als bergeordneter Begriff, der alle dargestellten Formen beinhaltet.