Die Rolle von transnationalen NGOs in der internationalen Bildungsarbeit und Bildungspolitik

Masterarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Pdagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 2.3, Ruhr-Universitt Bochum, Sprache: Deutsch, Abstract: Inhalt 1. Einleitung 5 2. NGOs in der globalen Gesellschaft 9 2.1. Begriffsbestimmung und Merkmale der NGOs 10 2.2. ... 3. Transnationale NGOs als problematischer Begriff im Bildungsbereich 31 3.1. Problematik der Definition Internationale Nichtregierungsorganisationen" fr grenzberschreitend agierende NGOs 32 3.2. ... 4. Stellenwert der transnationalen Nichtregierungsorganisationen in der internationalen Bildungsarbeit und Bildungspolitik 39 4.1. Definition der Bildungspolitik im Kontext der internationalen Handlungsfelder 40 4.2. ... 5. Aktivitten der transnationalen NGOs im Bildungsbereich am Beispiel der Oxfam International 55 5.1. Allgemeiner Ausblick auf Oxfam International 56 5.2. ... Schlussbetrachtung 68 Literaturverzeichnis 73 Internetquellen 78 Einleitung 1.1.Einfhrung und Zielsetzung Laut zahlreiche Autoren im Bereich der Politik-, Bildungs- und Entwicklungsforschung (K.Mundy, C.Adick u.a.) ben solche Phnomene wie Nichtregierungsorganisationen" (NROs) - im englischsprachigen Raum Non-Governmental-Organisations - und ihre globalen Netzwerke in den letzten Jahrzehnten einen wachsenden Einfluss auf die politischen, wirtschaftlichen und sozialen Handlungsarenen sowie auf der nationalen und internationalen Ebene aus. Diese Arbeit beschftigt sich mit der Rolle der internationalen Nichtregierungsorganisationen (weiterhin als transnationale NGOs" bezeichnet) als einem Typus der Nichtregierungsorganisationen in der internationalen Bildungsarbeit und Bildungspolitik. Im ersten Kapitel wird der Forschungsstand zum Thema der Arbeit offen gelegt und werden die Forschungslcken aufgezeigt. Im zweiten Kapitel werden einfhrende Begrifflichkeiten, die geschichtliche Entstehung und grundlegende Aspekte zum Thema Nichtregierungsorganisationen im Allgemeinen erlutert. Das dritte Kapitel thematisiert gr