Herausforderung : Markenmanagement im Automotive-Sektor

Bok av Laura Parlabene
Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich BWL - Marketing, Unternehmenskommunikation, CRM, Marktforschung, Social Media, Note: 1,70, Leibniz Akademie Hannover - Berufsakademie Hannover, Sprache: Deutsch, Abstract: Aus Liebe zum Automobil", Nichts ist unmglich", Crateur d'automobiles", Die Zukunft des Automobils"... Es gengen wenige Schlagworte um Assoziationen mit bestimmten Marken zu wecken, ohne dass der Markenname berhaupt genannt wird. Aus diesem Grund ist die Marke in den letzten Jahren zu einem sehr beliebten Untersuchungsphnomen der Marketingwissenschaft und -praxis geworden. In dieser Zeit wurden laufend Markenmanagementanstze entwickelt und mit ihnen Markenstrategien, die enorme Erfolge versprechen. Die Premiummarken-Strategie stellt eine solche Markenstrategie dar. In der Praxis hat sie bei zahlreichen, namenhaften Automobilherstellern Anerkennung gewonnen und durch ihre Anwendung erstaunliche Nutzenpotenziale verwirklicht. Die BMW Group ist der einzige Automobilhersteller weltweit, der alle seine Marken nach der Premiummarken-Strategie ausrichtet. Die vorliegende Arbeit soll in diesem Sinne die Potenziale und Herausforderungen, die mit der Umsetzung einer Premiummarken-Strategie zusammenhngen, analysieren um letztlich eine Bewertung der Anwendung einer reinen Premiummarken-Strategie bei BMW zu ermglichen. Im ersten Teil der Arbeit soll der Leser ein generelles Verstndnis zum Markenbegriff und zum Markenmanagement erhalten. Dazu wird zunchst die Marke definiert, um anschlieend die Grundprinzipien und das Zielsystem des Markenmanagements zu verdeutlichen. Im Anschluss soll die Premiummarken-Strategie vor dem Hintergrund der Automobilwirtschaft analysiert werden. In diesem Sinne werden zunchst die Herausforderungen fr das Markenmanagement in der Automobilindustrie konkretisiert um anschlieend die Premiummarken-Strategie zu definieren und zu erlutern. Im letzten Teil der Arbeit soll ein praktischer Bezug zum Thema hergestellt werden, in