Mitleid Und Tr nentheorie Im Theater Anhand Lessings Miss Sara Sampson Und Emilia Galotti

Bok av Alexander Wimmer
Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Germanistik - Neuere Deutsche Literatur, Note: 2,00, Universitt Wien, Sprache: Deutsch, Abstract: Zu allererst werde ich in meiner Arbeit auf Lessing eingehen und seine Mitleidkonzeption nher beschreiben, da diese sehr wichtig fr seine Trauerspiele ist und fr die Gattung des Dramas insgesamt. (...) Anschlieend werde ich auf die Physiognomik und die Lehre der Krpersfte eingehen, um den historischen Kontext der Trne nher zu beleuchten und auch welche Bedeutung die Trne in dieser Theorie hat. Weiters werde ich mich mit einem Punkt beschftigen, den ich Allgemeine Trnentheorie" genannt habe und mich mit der Frage auseinandersetzen, wie man denn beim Publikum Trnen hervorrufen kann und worauf es ankommt, dass der Zuseher zu Trnen gerhrt ist. Dieser Punkt bezieht sich auf dramaturgische Aspekte, wie man beim Publikum Mitleid erregt. Als nchstes werde ich mich Lessings Texten zuwenden, da diese fr meine Fragestellungen am interessantesten und am besten geeignet sind. Ich beginne mit Miss Sara Sampson" und arbeite einige wichtige Aspekte heraus, die Trnen auf der Bhne erzeugen und welche Wirkung sie auf das Publikum haben. Danach beschftige ich mich mit Emilia Galotti", da sie, obwohl vom selben Autor, doch ganz andere Prioritten setzt und im Gegensatz zur Sara" nicht so viele Emotionen aufkommen lsst. (...) Ein Vergleich dieser Werke bietet sich aufgrund desselben Autors und der breiten Diskussion der vergangenen Jahrhunderte an, da bereits Lessings Zeitgenossen diese beiden Werke ausfhrlich miteinander verglichen. (...) Eine weitere wichtige Frage ist die, nach den rhrenden Elementen des Textes und wie diese eingesetzt werden. Ich werde versuchen herauszuarbeiten welche Handlungen und Gesprche die Dramatik auf der Bhne verstrken und somit das Publikum zu Trnen rhren. So meint Mattenklott hierzu: Trnen sind hier als eine Ursprache der Natur zu verstehen, sie sind die unmittelbarste uerung d