Der empirisch-psychologische Zugang zum Menschen. Eine kritische Reflexion : Chancen und Grenzen der quantitativen psychologischen Diagnostik

Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Psychologie - Arbeit, Betrieb, Organisation und Wirtschaft, Note: 1,0, Donau-Universitt Krems - Universitt fr Weiterbildung, Sprache: Deutsch, Abstract: 1. Der Mensch befasst sich seit jeher mit sich selbst, er ist ein Geist, der ber sich selbst nachdenkt". Die Fragen nach dem Bewusstsein, Ursachen des menschlichen Verhaltens und der seelischen Zustnde sind erstmals im antiken Griechenland durch Aristoteles hinterfragt worden. Er hielt das Herz fr den Ort von Geist und Seele. Fast 2000 Jahre spter, in der Neuzeit um 1637, untersuchte Descartes die Dualitt von Krper und Geist. Er entwickelte die Stimmen von Sokrates und Platon weiter und begrndete mit der Trennung von Krper und Seele die ersten Forschungen und Experimente ber das Verhalten des Menschen, welche um 1883 durch erste Klassifikationen geistiger Strungen erfasst wurden. Heute befasst sich die Wissenschaft mit der quantenphysischen Psychologie und Klassifizierung von Verhalten und Strungen, und sucht neue Antworten auf die Fragen nach Zusammenhngen zwischen Wahrnehmung, Interpretation und Reiz. Welche Wahrnehmungsstrke bestimmt das Verhalten von Individuen? Welche Gesetzmssigkeiten oder Strvariablen lassen sich aus Experimenten ableiten? Aus diesen Erwgungen habe ich mir berlegt, ob es neue mathematische Formeln zu entwickeln gbe, unter deren Anwendung sich Verhaltensstrme und Zustnde, wie zum Beispiel die Gesundheit der Welt, Kriege, Soziale Wohlfahrt oder Soziokulturelle Auseinandersetzungen (Kriege, Terror, Sozialer Unfrieden) vorausberechnen lassen, damit eine allgemein gltige Aussage gemacht werden kann. Welche Massnahmen knnten aufgrund der neusten Erkenntnisse der Hirnforschung ber die Psychologie, im speziellen die Wirtschaftspsychologie, rechtzeitig und gewinnbringend, unter Einbezug sozialer und konomischer Tendenzen, eingeleitet werden? Welche Menschen wren dazu geeignet, solche Massnahmen umzusetzen, oder welche Bildung