Erprobung und Modifikation von Bewegungsaufgaben zur Schulung der Bewegungskoordination im Sportunterricht der Primarstufe

Masterarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Sport - Sportpdagogik, Didaktik, Note: 1,3, Georg-August-Universitt Gttingen (Institut fr Sportwissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: Die Masterarbeit beschftigt sich in einem Hauptteil mit der Erprobung impliziter Koordinationsschulung in der Grundschule im Lernfeld "Kmpfen". Der theoretische Einstieg beschftigt sich mit den Punkten Koordination in der Schule, implizites vs. explizites Lernen und den Chancen des Lernfeldes "Kmpfen".