Le Parkour - Kompetenzorientierter Sportunterricht mit der Moeglichkeiten zur Foerderung der Kreativitat und Kooperation in der Schule. : Theorie und Praxis

Examensarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Sport - Sportarten: Theorie und Praxis, Note: 1,0, Staatliches Seminar fr Didaktik und Lehrerbildung (Gymnasien und Sonderschulen) Heidelberg, Sprache: Deutsch, Abstract: So macht Sport Spa!" lautet die begeisterte Aussage eines Schlers bei der Durchfhrung des Unterrichtvorhabens Parkoursport" (Rochhausen, 2009, S. 8). Le Parkour findet die letzten Jahre vor allem beim jngeren Publikum immer mehr Zuspruch. Mageblich beeinflusst wurde diese Entwicklung durch die starke mediale Prsenz im Internet, Fernsehen und Zeitschriften. Allein bei Google gibt es beim Begriff Parkour" ber neun Millionen Treffer. Im Kinofilm Casino Royale" verfolgt James Bond einen der bekanntesten Traceure (Sebastin Foucan) und selbst Madonna wei Parkoureinlagen in ihrem Musikvideo Hung up" und Jump" zu vermarkten (vgl. Fell, 2010, S. 7). Mittlerweile haben sich weltweit Gruppen gebildet und auch in Deutschland organisieren sich Traceure in lokalen Teams und spontanen Trainingsgemeinschaften, um dieser Sportart kooperativ nachzugehen (vgl. http://www.sport-thieme.de/s/pdf/presse/presse08_26.pdf). Obwohl die eigentliche Philosophie des Parkours gegen einen Wettkampf ausspricht: Pro Parkour, against competition" (Witfeld, Gerling, Pach, S. 28) gibt es mittlerweile auch Wettbewerbe. Der erste fand 1997 in Mnchen statt, die Parcouring World Championships". ber diese Wettbewerbe hinaus gibt es einen Parkour und Freerunningpark in Kopenhagen und immer mehr Indoortrainingshallen. Dies zeigt deutlich, dass sich die Sportart weiter entwickelt und mehr und mehr fr ein breites Publikum zugnglich gemacht werden soll (vgl. Witfeld, Gerling, Pach, 2010, S. 27f). Diesbezglich stellt sich die Frage, warum Parkour nicht auch in der Schule anbieten? Parkour vereint viele Vorteile, die eine Integration in den Sportunterricht erleichtern und einen vielseitig kompetenzorientierten Unterricht ermglichen. Diese enormen Mglichkeiten und mein