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Bok av Torsten Hauschild
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Informatik - Didaktik, Note: Ohne Bewertung, , Veranstaltung: Informatik, 1 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Die FG 11 E ist eine Klasse von derzeit 20 Lernenden (nach 3 Abgngen im laufenden Schuljahr), die das Abitur 2006 anstrebt. Die Schlerinnen und Schler haben im August 2003 begonnen. Der Unterricht findet im Klassenverband statt. Lediglich einige Kurse werden im Kurssystem unterrichtet. Die Schler haben nur in Ausnahmefllen in der 7. Stunde noch Unterricht. Die Klasse besteht aus 12 Schlerinnen und 8 Schlern, die 16 bis 19 Jahre alt sind. Die Lernenden verfgen ber den erweiterten Realschulabschluss, den sie entweder an einer Realschule oder durch den Umweg ber die Hhere Handelsschule erworben haben. Die Fachkompetenz der Schler halte ich fr befriedigend. Den meisten Schlern fllt es leicht am Rechner zu arbeiten. Als ich allerdings einen c't-Artikel ber Spam mit den Schlern analysierte, offenbarten sich bei vielen Lernenden Verstndnisprobleme. Alle Schler haben einen PC zu Hause und der Umgang mit dem Internet ist fr keinen vllig neu. Bezglich der unterrichteten Inhalte halte ich die Methodenkompetenz der Klasse fr hoch. Die im Unterricht angewandten Methoden am Rechner erlernen die meisten Schler schnell. Das Tempo mit dem die Schler Aufgaben am Rechner lsen ist allerdings unterschiedlich. Die Sozialkompetenz halte ich fr befriedigend. Den Umgang der Lernenden untereinander schtze ich als gut ein, mit der Einschrnkung dass das Konfliktverhalten mancher Lernender untereinander aus meiner Sicht Defizite aufweist. Unerfreulich waren auch Seitengesprche in Frontalunterrichtsphasen. Der Schler Andreas Y. (es gibt zudem noch Andreas Z.) gilt als Strenfried. Sein Account wurde vom Schuladministrator wegen Versten gegen die Benutzerordnung fr vier Wochen gesperrt. Er hat die Sperrung immer noch nicht aufheben lassen. Dies hat zur Folge, dass er in Moment