Textanalyse. Nutzung im sozialwissenschaftlichen Unterricht

Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Germanistik - Didaktik, Note: 1,3, Universitt zu Kln (Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Fakultt - Institut fr Berufs-, Wirtschafts- und Sozialpdagogik), Veranstaltung: Fachdidaktik Sozialwissenschaften, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Textanalyse gehrt zu den gngigsten Instrumenten des Unterrichts. Die vorliegende Arbeit beschftigt sich mit der Theorie und Methodik im Zusammenhang mit dem sozialwissenschaftlichen Unterricht an Schulen. Hierbei werden Herangehenweisen sowie Grundlagen und Voraussetzungen an Beispielen erlutert.