Lehrergesundheit

Bok av Anja Reckenfeld
Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Soziologie - Arbeit, Beruf, Ausbildung, Organisation, Note: 1,7, Westflische Wilhelms-Universitt Mnster (Institut fr Soziologie), Veranstaltung: Die Frderung der Lebensqualitt von Kindern und Jugendlichen, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Rahmen des Seminars: Die Frderung der Lebensqualitt von Kindern und Jugendlichen" stellten wir uns die Frage nach der Lebensqualitt von Lehrerinnen und Lehrern. Denn diese erscheint uns als wichtige Voraussetzung dafr, erfolgreich und persnlich zufriedenstellend einen Beruf ausben zu knnen, der die Lebensqualitt von Kindern und Jugendlichen frdern kann. Daher haben wir uns in einem Referat mit diesem Thema beschftigt. Aufgrund unseres Studiengangs sind wir persnlich von den Erkenntnissen betroffen. Uns ist daher sehr daran gelegen, zu wissen wie wir uns gesund halten knnen, um so dazu beizutragen, gut zu unterrichten und Unterrichtsausfall zu vermeiden. Der angestrebte Beruf soll eine Erfllung sein und nicht zum Horrorjob werden. Beim Thema Lehrergesundheit handelt es sich um ein Thema mit ungelsten Problemen, da es immer wieder im Gesprch ist. Umso dringender wird die Lsung der Probleme. Die folgende Ausarbeitung orientiert sich inhaltlich an der Struktur des Referates, mchte aber an einigen Stellen weiterfhrende Informationen bieten.