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Was Kann Ich? Was Wei Ich? Wer Bin Ich? Hilfestellungen F r Die Beratung Von Jugendlichen Bei Bewerbungen
Bok av Thomas Scheer
Fachbuch aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Pdagogik - Berufserziehung, Berufsbildung, Weiterbildung, Note: 1.0, , Sprache: Deutsch, Abstract: Fr viele Schulabsolventen ist die Suche nach einer Ausbildungsstelle eine erste Bewhrungsprobe, die sie alleine im Leben zu bestehen haben. Gleichzeitig ist die Stellensuche der erste Schritt in das Berufsleben und bestimmt ihre berufliche Entwicklung. Whrend die Eltern noch in der Regel fr ihre Kinder die Schule auswhlen, teilweise auch auf Drngen des Kindes, wird die Suche nach einer Ausbildungsstelle doch von vielen Schulabsolventen selbst vorgenommen. Das ist auch gut so, denn im Beruf sind sie auf sich allein gestellt; ein Untersttzungsnetzwerk wie im Schulleben, bestehend aus Lehrern, Mitschlern usw., gibt es dann nicht mehr.
Dieser Text richtet sich in erster Linie an Personen, die Schulabsolventen bei der Wahl des Berufs und bei der Durchfhrung des Bewerbungsverfahrens im Sinne einer Hilfestellung untersttzen. Aus diesem Grund werden so weit wie mglich die wichtigsten Ergebnisse in Form von Erklrungshilfen (= Charts) dargestellt und diese werden dann erlutert. Dort wo es unbedingt notwendig ist, wird auf Material hingewiesen, dass es in der Regel kostenlos bei der Bundesagentur fr Arbeit gibt. Diese Materialien stellen das Bewerbungsverfahren in einzelnen Schritten und in Form von Musterlsungen vor. Dagegen beschrnkt sich dieser Text auf die Darstellung von wichtigen" Eckpunkten, die im Bewerbungsverfahren und bei der Hilfestellung von Schulabsolventen wichtig sind.
Die Ausfhrungen gehen davon aus, dass die persnlichen Begabungen von Schulabsolventen nicht ohne Einfluss auf die Chancen auf dem Arbeitsmarkt sind. Nicht jeder ist fr eine bestimmte Stelle geeignet. Trotzdem gibt es auf allen Hierarchiestufen des Arbeitslebens spezielle Chancen und Entwicklungsmglichkeiten, die es zu nutzen gilt. Und mancher Schulabsolvent kann erst im Beruf sein Potential viel besser entfalten, als es vorher in der