Aspekte Der Zusammenarbeit Mit Eltern Und Familien in Der Fruhforderung Gehorloser Und Schwerhoriger Kinder

Examensarbeit aus dem Jahr 1994 im Fachbereich Pdagogik - Heilpdagogik, Sonderpdagogik, Note: sehr gut, Universitt Hamburg (Sonderpdagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit beleuchtet das bis dahin kaum reflektiert behandelte Thema der Frhfrderung gehrloser und schwerhriger Kinder und die Beratung der Eltern. Hierzu wurde, gesttzt auf einer umfangreichen Befragung von FrherzieherInnen und Eltern, die Beratungssituation dokumentiert. Ausgehend davon wurde der Versuch unternommen, Perspektiven fr die knftige Arbeit in diesem Frherziehungsbereich abzuleiten.