La Influencia del Darwinismo Social En Los Programas de Historia En La Educaci n Media del Subsistema de Educaci n B sico Venezolano

Tesis (Bachelor) del ao 2011 en eltema Pedagoga - Otras, Nota: 18/20, , Idioma: Espaol, Resumen: En la presente investigacin se plantea analizar la influencia del darwinismo social en la enseanza de la historia en la educacin media en Venezuela. Este consiste en la introduccin de las teoras biolgicas desarrolladas por Charles Darwin al campo de las relaciones sociales con la finalidad de justificar las divisiones y contradicciones que se dan en el seno la presente sociedad capitalista. Es sabido que la segmentacin de la sociedad en diferentes grupos o clases tiene su origen en las relaciones econmicas que definen al actual sistema productivo y que es la posicin de cada individuo dentro de l lo que le definir ante el resto. Sin embargo para el darwinismo social son los factores biolgicos quienes determinan dichas divisiones, identifica a los seres superiores e inferiores con los sectores explotadores y explotados respectivamente. La investigacin es de tipo documental con un nivel de investigacin descriptiva, consiste en el anlisis crtico de tres libros de historia universal de octavo grado, ubicando etapas claves del pasado de Amrica, identificando prrafos que expresen la influencia darwinista y aplicando el instrumento de investigacin. Se concluye esbozando crticamente las razones que existen para asegurar la presencia del darwinismo social en la enseanza de la historia.