Realistische Landschaften. Zur Landschaftsbeschreibung in Gustav Flauberts 'L' Education sentimentale

Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Romanistik - Franzsisch - Literatur, Note: 1,3, Georg-August-Universitt Gttingen (Seminar fr Romanische Philologie), Veranstaltung: Paysages littraires allemands et franais, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Rahmen des Seminars Les paysages littraires allemands et franais" mchte ich mich in der vorliegenden Arbeit der literarischen Landschaft in Flauberts uvre Lducation sentimentale" zuwenden. Flaubert gilt gemeinhin als der Nouveau Raliste", dessen knstlerische Ambitionen und Werke der lteren Generation der Realisten Stendhal und Balzac Nachfolge leisteten . Flaubert selbst wies jegliche Stilisierung als Realist und das damit Bedeutete von sich, auch wenn die gewhlte literarische Form, Sujet, Technik und Stilistik diese Zuschreibung nicht obsolet werden lsst. Dennoch, wie die deskriptive Episode im Wald von Fontainebleau zeigen wird, lsst sich Flauberts Werk nicht uneingeschrnkt in diesen klassifizierenden Begriff bannen. Das bewegte 19. Jahrhundert ist von zahlreichen geistesgeschichtlichen Errungenschaften" begleitet, die nicht ohne Einfluss auf die knstlerische Wahrnehmung bleiben sollten. Folglich zeichnet sich in der Kunst und Literatur ein Paradigmenwechsel ab, der nicht zuletzt in der Landschaftdarstellung jener Zeit sprbar wird. So werde ich im Folgenden nach einer kurzen theoretischen Einfhrung in den Realismus und seinen zeithistorischen Kontext, sowie in das Leben und Werk Flauberts, einen berblick ber den Handlungsverlauf der ducation sentimentale" geben, um mich im Hauptteil der Analyse der erwhnten Landschaftsepisode und ihrer spezifischen stilistischen Ausprgung zuzuwenden.