Evaluierung des Vorschlages der Europaischen Kommission uber eine Finanztransaktionssteuer und Auswirkungen auf Kreditinstitute und deren Kunden

Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich BWL - Bank, Brse, Versicherung, Note: 2,0, Berufsakademie Sachsen in Dresden, Sprache: Deutsch, Abstract: In Anbetracht umfangreicher Finanzhilfen fr Staaten und Banken formiert sich zunehmend Widerstand innerhalb der Bevlkerung. Seien es Protestbewegungen wie Occupy: Wall Street" oder Parteineugrndungen wie die Alternative fr Deutschland", immer mehr Teile der Bevlkerung zeigen Interesse an finanzpolitischen Entscheidungen und ben Kritik an dem bisherigen Umgang mit den Akteuren der Finanzbranche. Auch die Politik hat diesen Kurs eingeschlagen und sucht nach Wegen und Mglichkeiten, wie man insbesondere Banken an den Kosten der Krise beteiligen kann. Nach langwierigen Debatten hat sich die gewnschte Lsung in Form einer Finanztransaktionssteuer (FTS) herauskristallisiert. Die vorliegende Arbeit beschftigt sich mit den Auswirkungen dieser Steuer auf Kreditinstitute und deren Kunden. Es soll ein berblick ber deren theoretische Funktionsweise und die daraus resultierenden nderungen gegeben werden. Zu Beginn wird der politische Prozess aufgezeigt, welcher 2010 seinen Anfang nahm und an dessen Ende eine FTS stehen soll. Anschlieend wird der eigentliche Richtlinienvorschlag hinsichtlich seiner Funktionsweise und der verfolgten Ziele analysiert. Diese Analyse bentigt der Leser, um die sich ergebenden Vernderungen auf den Eigenhandel von Kreditinstituten zu verstehen, welche das folgende Kapitel behandelt. Die aufgefhrten Vernderungen sind nicht abschlieend, viel mehr wurde versucht, den Fokus auf drei Kernbereiche zu beschrnken. In Anbetracht der Begrenztheit des Arbeitsumfangs wurde auf die Berechnung quantitativer Vernderungen verzichtet. Kapitel 5 widmet sich den Auswirkungen auf Privatanleger. Zur Verdeutlichung wurden hierbei die Mehrkosten von drei typischen Produkten errechnet. Dem Leser soll es dadurch mglich sein, differenzierte Kenntnisse ber die resultierenden Vernderungen zu gewinnen, die