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Die Grundschulstandorte Sudniedersachsens. Herausforderungen Angesichts Des Demographischen Wandels
Bok av Melanie Woltmann
Diplomarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Geowissenschaften / Geographie - Sonstiges, Note: 1,3, Georg-August-Universitt Gttingen (Geographisches Institut), Sprache: Deutsch, Abstract: Der demografische Wandel ist ein Querschnittsthema. Im Zuge des demografischen Wandels wird es zu einer Vernderung in nahezu allen gesellschaftlichen Hand-lungsfeldern kommen. Dies gilt auch fr die Bildung. Bildung ist eine zentrale Sule unserer Gesellschaft. Ohne entsprechende Bildung der Brger ist Deutschland nicht wettbewerbsfhig und auch im kleinen Rahmen hat die Bildung fr jeden Brger eine zentrale Bedeutung bei der Lebensgestaltung. Sozialer Aufstieg ist ohne entsprechende Bildung praktisch nicht mglich. Bildung, darunter sind nicht nur die Sekundarstufe II und die Hochschulen zu verstehen. Die Weichen fr eine gute Bildung werden bereits in frhester Kindheit gelegt, daher kommt der frhkindlichen Bildung in den Kindertagessttten sowie in den Grundschulen eine besondere Bedeutung zu. Whrend der Grundschulzeit wird von den Lehrern die Empfehlung fr die weiterfhrende Schule formuliert, die Primarstufe spielt daher eine wichtige Rolle in den Bildungsbiografin der einzelnen Kinder.
In dieser Diplomarbeit wird die zuknftige Entwicklung der Grundschulstandorte thematisiert und beschrieben, da die Verteilung der Schulstandorte im Raum mageblich zur Raumstruktur einer Region beitragen und daher fr die ortsansssige Bevlkerung von besonderer Bedeutung sind.
Zunchst wird die Fragestellung errtert. Danach werden die zugrunde gelegten Hypothesen und darauf folgend die methodische Vorgehensweise erlutert. Im Anschluss wird der aktuelle Forschungsstand zum Thema: Demografischer Wandel und Bildung" vorgestellt. Anschlieend wird der demografische bergang beschrieben und damit die historischen Vorgnge dargelegt. Das folgende Kapitel beschftigt sich mit den Rahmenbedingungen in Niedersachsen. In diesem Kapitel flieen die Raumordungsprogramme, das Niederschsische S