Eingliederungshilfe nach 35a SGB VIII. Chancen und Grenzen multiprofessioneller Kooperation zwischen Jugendamt und Kinder- und Jugendpsychiatrie

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Sozialpdagogik / Sozialarbeit, Note: 1,7, Fachhochschule Frankfurt am Main , Sprache: Deutsch, Abstract: Die Eingliederungshilfe fr seelisch behinderte Kinder und Jugendliche ist eine Hilfe, bei der die Rollenausgestaltung der Sozialen Arbeit in der Jugendhilfe oft weniger klar und intransparent ist. Aufgrund der weitreichenden Kompetenzen, der interdisziplinren und multiprofessionellen Beteiligung im Hilfeverfahren sowie der rechtlich unklar definierten Rolle der SozialpdagogenInnen geniet die Eingliederungshilfe fr seelisch behinderte Kinder und Jugendliche vielerorts in der Jugendhilfe noch Respekt - auch nach der mittlerweile 21-jhrigen Existenz. Die Fachkraft im Jugendamt muss daher ber weitreichende Kompetenzen, nicht nur in der Sozialen Arbeit, sondern ebenso in den Bezugsdisziplinen wie der Psychologie, Psychiatrie und der Rechtswissenschaft verfgen. Nur durch das Zusammenfhren von entwicklungspsychologischem Wissen, der Entstehung und der Ursachen von psychischen Strungen im Kindes- und Jugendalter sowie der Wirkung der Klientel im gesellschaftlichen, psychosozialen Umfeld kann den Entstehungsfaktoren einer seelischen Behinderung entgegengewirkt werden und knnen Ressourcen in der Hilfeplanung der Eingliederungshilfe genutzt werden.