Baseball. Ein Konzept fur die Schule

Examensarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Sport - Sportpdagogik, Didaktik, Note: 1,0, Technische Universitt Mnchen (Sport), Sprache: Deutsch, Abstract: Das Ziel des Sportunterrichts ist es, Spa an Bewegung und Spiel zu vermitteln und einer Bewegungsarmut entgegenzuwirken. Schler sollen Grunderfahrungen und Kenntnisse in vielfltigen sportlichen Bereichen erlangen. Gerade das vielfltig" fllt aber leider in vielen Fllen des alltglichen Sportunterrichts unter den Tisch. So ist auch heutzutage noch der Standard- Sportunterricht mit Leichtathletik, Turnen und Fuball sehr verbreitet. Dieser ist meist monoton gestaltet und sorgt fr nur wenig Enthusiasmus bei den Schlerinnen und Schlern.1 Diese Arbeit soll einen Beitrag dazu leisten, diesen unbefriedigenden Zustand zu ndern. Baseball ist mit rund 210 Millionen Mitgliedern eine der mitgliedsstrksten Sportarten weltweit und sorgt mit einem fr Europer anderen" Spielprinzip auch in Deutschland fr immer mehr Begeisterung (Miller 1998, 11). Um Baseball auch fr die Schule zugnglich zu machen, habe ich mit dieser Arbeit ein Konzept entwickelt, das auch fr die Baseballneulinge unter den Lehrkrften schnell und einfach umsetzbar ist ohne dabei den ganzen Charakter des Spiels zu verlieren. Die Arbeit stellt anfangs Baseball im Allgemeinen dar und geht auf den geschichtlichen Hintergrund und die Verbreitung weltweit und in Deutschland ein. Fr Nicht-Baseballer werden in der Folge die Regeln und die Grundtechniken des Werfens, Fangens und Schlagens erklrt, um ein gewisses Niveau fachlichen Wissens sicherzustellen. Fachbegriffe rund um den Sport sind zustzlich in der gesamten Arbeit kursiv gekennzeichnet und knnen im Glossar am Ende der Arbeit nachgeschlagen werden. Erst nach der Sicherstellung der fachwissenschaftlichen Grundkenntnisse wird die Didaktik und die Durchfhrung in Angriff genommen. Hier werden zunchst didaktische Vorberlegungen diskutiert, bevor es dann in die einzelnen Stundenausarbeitungen