Wertsch tzung, Selbstst ndigkeit, Menschlichkeit. Eine Auseinandersetzung Mit Dem P dagogischen Ausbildungskonzept Des DM-Drogerie-Marktes

Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Pdagogik - Berufserziehung, Berufsbildung, Weiterbildung, Note: 1,0, Universitt Augsburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Ausbildungskonzept des dm-Marktes ist wahrlich gelungen. Doch knpft das Weiterbildungsangebot an dieses erfolgreiche Konzept an? Zieht sich ein roter Faden durch die Unternehmensphilosophie? Die Arbeit bei dm steht unter dem Motto: Einer fr alle und alle fr einen". Der Einzelne soll durch Teamwork vom Wissen der anderen profitieren. Dem dm-Internetauftritt kann man die Aussage Stillstand gibt es nicht" entnehmen. Jeder erhlt bei dm" die Chance, seine Erfahrungen zu erweitern, denn das LidA-Konzept gilt nicht nur fr die Ausbildung, sondern lebenslang. Die ganzheitliche und individuelle Entwicklung des Einzelnen steht im Mittelpunkt. Es werden stetig neue Aufgaben gestellt, die herausfordern. Der Impuls Weiterbildung" bietet eine Weiterbildung besonderer Art. Sie finden in dm-Werksttten und Seminaren statt, die interaktiv gestaltet sind und statt Monologen auf Mitarbeit setzen. Dm bietet umfassende Weiterbildungen zu den Inhalten des drogistischen Sortiments sowie zur Organisation und Fhrung. Diese richten sich ganz nach den Leitlinien der Erwachsenenbildung. Sie setzen auf Erfahrungs- und Teilnehmerorientierung, wobei die Bedrfnisse der Teilnehmer im Vordergrund stehen. Um die Lernmotivation zu steigern ist bei jedem Weiterbildungsangebot ein konkreter Sinn fr die Umsetzung erkennbar. Inwiefern die Teilnahmebedingungen an einer Weiterbildungsmanahme geregelt sind, ob tatschlich weder ltere noch Frauen mit Kind benachteiligt werden, wird aus dem Internetauftritt jedoch nicht ersichtlich. Da keine ausreichenden Statistiken offengelegt sind kann bei dieser Betrachtung kein endgltiges Urteil ber die Qualitt des Weiterbildungsangebotes getroffen werden.