Stalking als Thema aktueller Jugendromane

Magisterarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Deutsch - Literatur, Werke, Note: 1,7, Johann Wolfgang Goethe-Universitt Frankfurt am Main (Institut fr Jugendbuchforschung), Veranstaltung: Germanistik - Kinder und Jugendliteratur, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Begriff ,Stalking' ist heute in aller Munde und das Phnomen an sich ist berall bekannt. Die Einfhrung des weltweit ersten Antistalking-Gesetzes in Kalifornien im Jahre 1991 (Hoffmann 2006: 18), fhrte zur eingehenden Beschftigung mit dem Thema in allen Medien wie der Literatur, dem Film und dem Internet. Besonders interessant ist die Betrachtung des Themenschwerpunktes Stalking in der neueren Kinder- und Jugendliteratur. Vorerst auffllig ist die Vielzahl an Neuerscheinungen an Romanen, die unter dem Label ,Stalking' verkauft und vermarktet werden. Stalkingromane sind Beziehungs- oder Scheidungsromane. Das Stalkingverhalten ist dabei ein Aspekt innerhalb des Beziehungsdramas. Zu untersuchen gilt, ob das Stalkingverhalten in den Jugendromanen psychologisch berzeugend dargestellt wird, welche Spezifika sich aus dem Geschlecht des Tters/Opfers fr den Beziehungskonflikt ergeben, welchem Genre der Roman zuzuordnen ist und welche Besonderheiten daraus entstehen. Wenn es sich um ein Ratgeberbuch oder Problembuch handelt, soll ermittelt werden, welche Interventionsstrategien angeboten werden. Auerdem wird untersucht, ob es sich um einen Opfer- oder Tterroman handelt, welche Stalkingtypen aufzufinden sind und welche Auswirkungen das Stalkingverhalten auf das Opfer hat. Der Schwerpunkt soll die Analyse des Beziehungskonfliktes der Protagonisten sein sowie die Frage, ob sie psychologisch nachvollziehbar dargestellt werden und wie und warum es zu dem Stalkingverhalten innerhalb des Beziehungskonfliktes kommen konnte. Um diese Frage zu beantworten vorerst einen kurzen Abriss des aktuellen Forschungsstandes zum Thema Stalking, schwerpunktmig auf die Bereiche Begriffsgeschichte, die psychologischen Hintergr