Der Einfluss der Stimmung auf die Erinnerungsleistung. Eine Studie im Rahmen einer fiktiven Radiosendung

Wissenschaftliche Studie aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Psychologie - Persnlichkeitspsychologie, Note: 1,3, Ludwig-Maximilians-Universitt Mnchen, Sprache: Deutsch, Abstract: In der Emotions- und Gedchtnisforschung wird seit lngerem das Phnomen der Stimmungskongruenz untersucht. Stimmungen beeinflussen unsere Erinnerungsfhigkeit, indem sie den Abruf von Informationen, deren Emotionsgehalt mit der aktuellen Stimmung bereinstimmt, erleichtern. Die vorliegende Studie beschftigt sich mit der Frage, inwieweit dies auch in ganz alltglichen Situationen zutrifft. Dazu wurden den Teilnehmern Ausschnitte aus fiktiven Radiosendungen vorgespielt, die jeweils aus einem Klavierstck und anschlieenden Nachrichten positiven, neutralen und negativen Inhalts bestanden. Im Anschluss an die Sequenzen wurden die Teilnehmer dann gebeten, sich an die Nachrichten zu erinnern. Es bestand die Vermutung, dass Personen, die zuvor frhliche Musik gehrt hatten, sich besser an die positiven Nachrichten erinnern wrden und umgekehrt. Die Hypothese wurde zwar durch deskriptive Tendenzen bestrkt, konnte aber nicht durch signifikante Ergebnisse besttigt werden. Aufgrund der geringen Stichprobengre drfen diese Resultate jedoch nicht verallgemeinert werden und dienen lediglich als Anregung fr weitere Forschungen.