Kommunikation und Prasentation. Prasentationsmedien im Vergleich : Entscheidungshilfen fur den zukunftigen Einsatz

Bok av Vicky Tlatlik
Skript aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Fachkommunikation, Sprache, Note: 1,0, Deutsche Hochschule fr Prvention und Gesundheitsmanagement GmbH, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Begriff Medium (lat.) bedeutet wrtlich bersetzt Mitte" oder Mittel-punkt". In der Didaktik wird ein Medium als ein Unterrichts(hilfs)mittel, das der Vermittlung von Informationen und Bildung dient" (DUDEN, 2000, S. 616) bezeichnet. Der Mensch verfgt ber verschiedene Sinnesbereiche, ber die die Informationen individuell aufgenommen werden knnen. Es wurde herausgefunden, dass der Mensch durch ausschlieliches Zuhren 20% des Gehrten, durch reines Sehen 30% des Gesehenen und durch die Kombination von Sehen und Hren sogar 50-60% aufnimmt und dauerhaft behlt" (WALZEL, 2005, S. 16). Durch die Verwendung verschiedener Prsentationsmedien lassen sich so laut Lehr- und Lernforschung die Lernerfolge der Lernenden verbessern (vgl. PIETER, A., 2012, S.48). Wichtige Regeln beim Einsatz von Medien sind: - Freie Sicht fr alle Teilnehmer auf das Medium." - Dargestellte Inhalte mssen klar lesbar und erkennbar sein." - Dem Publikum gengend Zeit fr das Aufnehmen und Lesen geben, Blickkon-takt zum Publikum halten." - Medien knnen den Prsentator nicht ersetzen." -Zeigen Sie immer mit der Hand, einem Stift oder einem Zeigestock auf die Stelle im Medium, ber die Sie gerade sprechen." - Rumlichkeiten auf den Medieneinsatz optimal vorbereiten." (WELLER, 2012, o.J.) Im Folgenden werden die Prsentationsmedien Overheadprojektor (OHP), Flipchart, LCD-Projektor/Beamertechnik und Moderationswand hinsichtlich ihrer Vor-und Nachteile sowie deren Besonderheiten bei einer Prsentation dargelegt.