The Simpsons. Probleme Der Englisch-Deutschen bersetzung Von Humor Und Witz

Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Dolmetschen / bersetzen, Humboldt-Universitt zu Berlin, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Hausarbeit setzt sich mit der Problematik des bersetzens von Witzen anhand von Beispielen der englisch-deutschen bersetzung der Zeichentrickserie The Simpsons" auseinander. Mein Ziel war es, mich mit einem Gegenstand im Bereich Humor und Witz zu beschftigen. So kam ich zur Frage der bersetzbarkeit. Da Witz ein kulturelles Phnomen" sei, habe ich mich letztlich dazu entschlossen, die Problematik seiner bersetzung auch an Hand eines Kulturprodukt[es]", nmlich The Simpsons, zu untersuchen. Dieses multidisziplinre Thema betrifft linguistische Witzforschung, Translations- beziehungsweise bersetzungswissenschaft sowie die Filmwissenschaften. Mir war von Anfang an klar, dass, auf Grund des beschrnkten Umfangs dieser Arbeit, die Frage nur lauten kann, wie stark man an dieser Aufgabe scheitert. Ich sah mich vor die Wahl gestellt einige Beispiele im fast luftleeren Raum" linguistisch zu analysieren oder vorrangig den Versuch zu unternehmen, einen theoretischen Grundstock zu errichten, von dem aus man sich auf festem Boden an die weitere Analyse machen kann. Da es mir wenig sinnvoll erschien aufs Geratewohl loszuanalysieren", entschied ich mich fr letzteres. Diese Arbeit versteht sich somit eher als theoretischer Ausgangspunkt oder Weg-bereiter einer zuknftigen, vertiefenden Auseinandersetzung mit dem Thema. Mir erschien ein Aufbau didaktisch sinnvoll, bei dem zunchst auf Untersuchungsgegenstand (Humor und Witz), verwendeten Korpus (The Simpsons) und bersetzungsproblematik eingegangen wird. Nach einer kurzen Einfhrung in diese Bereiche setze ich mich mit der Witztheorie, insbesondere Attardos (strukturalistischem) Isotopie-Disjunktions-Modell, das ich anschlieend an Hand eines Beispiels darzustellen versuche, auseinander. Bei der Transkription der Beispiele habe ich mich an der von Kotthoff verwendeten Notationskonv