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Positive Einflussfaktoren des Lernraumes auf den Lernerfolg. Eine Betrachtung der Unterrichtsraume einer Berufsfachschule
Bok av Tobias Gruber
Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Pdagogik - Pdagogische Psychologie, Note: 1,7, Medical School Hamburg (Fakultt Gesundheit), Veranstaltung: M1 Pdagogische Psychologie', Sprache: Deutsch, Abstract: Der Lernerfolg in der Erwachsenenbildung ist von Faktoren wie dem Interesse des Teilnehmers, soziokulturellen Hintergrnden, Qualifikation des Lehrpersonals, Unterrichtsmitteln und vielem mehr abhngig. Aber eben auch von dem Lernraum".
Denn Farben an den Wnden wirken unterschiedlich auf die Psyche von Menschen. Direktes Tageslicht stimuliert, im Gegensatz zu abgedunkelten oder mit Neonlicht gefluteten Rumen, das Gemt und trgt somit zum Lernerfolg bei. Eine gut beschilderte Einrichtung mit einem bersichtlichen Grundriss gibt ortsfremden Beteiligten Sicherheit. Ein einladender Eingangsbereich ist die Visitenkarte einer jeden Einrichtung. Und auch in den Unterrichtsrumen selbst knnte durch das Installieren hochmoderner, leistungsstarker Prsentationsmglichkeiten kombiniert mit einer passenden Audioanlage auf den Lernerfolg Einfluss ausgebt werden.
Zuletzt sind es die klassischen Tische und Sthle, welche schnell rumlich umgestaltet werden sollten, um den Bedarf der Nutzer gerecht zu werden. Dazu zhlt die Ergonomie und Stabilitt. Ein kologischer Hintergrund von Neubauten im Schulwesen prgt Lehrende und Lernende und htte positive Auswirkungen ber die Lehreinrichtung hinaus.
Im Rahmen des Umbaus einer Hamburger berufsbildenden Rettungsdienstschule stellte sich heraus, dass die Konzeptionierung und die Betreuung des Projektes von Faktoren beeinflusst werden, welche den zuknftigen Teilnehmer in seiner Individualitt und dem damit verbundenen Lernerfolg nicht in den Fokus rckt, sondern eher physischer Raum geschaffen werden soll, um mglichst viele Absolventen in einem Geschftsjahr verzeichnen zu knnen. Die kritische Frage, welche in der vorliegenden Arbeit versucht wird zu beantworten, lautet: Gibt es weitere rumliche Faktoren, die ei