Entwicklungspadagogische Theorien, Konzepte und Methoden 1 : Kinder und Kindheit

In diesem Lehrbuch wird das Konzept der Entwicklungsaufgaben als Grundlage gewahlt, um aufzuzeigen und verstandlich zu vermitteln, wie Entwicklungs- und Lernprozesse padagogisches Denken und Handeln orientieren und unterstutzen. Entlang von Theorieansatzen, Konzepten und Methoden zur Fruhkindlichen Bildung (Psychomotorik und Bindungen), zur Familienbildung und Sprachentwicklung sowie zur Spiel- und Kindergartenpadagogik erhalten Studierende in den Fachern Bildungswissenschaften, Sozial- und Schulpadagogik sowie padagogisch und bildungspolitisch Interessierte einen kompakten und aktuellen Uberblick uber die unterschiedlichen Ansatze und Handlungsfeldern der Entwicklungspadagogik.Der AutorDr. phil. habil Karl-Heinz Braun, Prof. i.R. fur Sozialpadagogik/Erziehungswissenschaft am Fachbereich Soziale Arbeit, Gesundheit und Medien der Hochschule Magdeburg-Stendal und dort Leiter des Magdeburger Archivs fur Sozialfotografie"e; (MASOF); zugleich Lehrbeauftragter an verschiedenen (Fach-) Hochschulen in Deutschland und Osterreich.