Las Tics y El Desempeno Profesional del Docente Universitario : ¿Profesionalidad o desempeño profesional? ¿Qué nos falta?

Las universidades cubanas hoy, tienen como objeto social la formacin de un profesional competente que pueda actuar en correspondencia a las exigencias de la profesin elegida. Merece un espacio de reflexin el proceso formativo en las universidades de ciencias pedaggicas a partir de la funcin que debern asumir en los diversos nieles educativos, situacin que exige de una organizacin y direccin orientada hacia el logro de un profesional competente, capaz de elevar su nivel de profesionalidad en correspondencia a las exigencias actuales. Ello demanda la necesidad de comprender los retos que imponen las tecnologas de la informacin y las comunicaciones en el proceso de formacin profesional, lo cual ha de contribuir a una educacin continua, humanista y transformadora. La autora, apoyados en estas precisiones aborda elementos esenciales en torno al desarrollo de las TICs y el desempeo profesional del docente de la educacin superior respondiendo a la interrogante Profesionalidad o desempeo profesional?