Metodologia Para Contribuir a la Formacion de Conceptos Fisicos : Proceso enseñanza aprendizaje

Bok av Alvarez Rodriguez Juan Carlos
Los avances cientficos alcanzados en las ciencias fsicas, especialmente en la ptica, la incidencia de sus resultados en la vida del hombre, exigen a la escuela contempornea, el desarrollo de un proceso de enseanza-aprendizaje en la asignatura fsica, por su contribucin a la formacin de una concepcin cientfica del mundo, fundamentada en el materialismo dialctico e histrico. Por las razones antes expresadas, el objeto de esta investigacin, lo constituye el Proceso de enseanza-aprendizaje de la Fsica en la escuela actual y su objetivo principal es elaborar una propuesta metodolgica para contribuir a que los estudiantes integren los conocimientos de ptica ondulatoria. La tesis contiene una fundamentacin terica general que sirve como punto de partida para la solucin del problema de investigacin y una metodologa para la formacin de conceptos mediante la va inductiva y deductiva. Podr utilizarse la metodologa propuesta, para aplicarla a otros conceptos dentro y fuera de la asignatura de Fsica.