Habilidades de Razonamiento y Resolucion de Problemas : Matemática, significado y cognición

El trabajo presentar un panorama de las dificultades en la adquisicin de las competencia que presentan los alumnos, en el dominio de la matemtica, cuando ingresan a carreras de educacin superior. Muestra que la capacidad de comprensin de significados tiene correlacin con el rendimiento acadmico en campos del conocimiento que apelan al razonamiento lgico-crtico. Parte de las teoras que explican la adquisicin de competencias y el desarrollo de habilidades de razonamiento, y analiza cmo afectan al rendimiento acadmico las deficiencias de pensamiento y de comprensin de significados en un rea de conocimiento. Este marco terico confluye en dos mbitos de investigacin: el estudio de la comprensin de significados y de las habilidades cognitivas. Se aborda el el tema de la inteligencia, la adquisicin del conocimiento y las habilidades, el razonamiento y el lenguaje, el pensamiento y la capacidad discursiva, y la competencia para resolver problemas.