La Ensenanza Constructivista y El Rendimiento Escolar : Constructivismo: Funcionalidad en la práctica

En los ltimos aos, diversos sistemas educativos han adoptado modelos de educacin centrados en el aprendizaje, sustentados en el paradigma constructivista como orientador de sus procesos pedaggico-didcticos, las expectativas puestas en l son sumamente amplias. Los maestros de dichos sistemas a travs de programas de formacin estan aprendiendo a aprender a ser constructivistas y paulatinamente incorporan en su prctica estos aprendizajes, pero los resultados se desconocen. El enfoque costructivista vino a implicar un giro revolucionario y drstico en la enseanza, que repercuti en toda la estructura y funcionalidad de los sistemas, pero especialmente en los docentes y alumnos. Se parte de la hiptesis de que la enseanza de orientacin constructivista propicia mejores rendimientos escolares, es esto cierto?.