La Busqueda del Conocimiento En Estudiantes Universitarios : El caso de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia de la UNAM

La educacin es un proceso que se inicia desde el nacimiento y que dura toda la vida. Dicho proceso, en su mbito formal, pretende, no slo que el educando adquiera conocimientos y desarrolle habilidades intelectuales, sino tambin, que introyecte valores y actitudes que, en un todo armnico, permitan modelar su personalidad logrando con ello hacer de l un sujeto apto para tomar decisiones de toda ndole. El nivel acadmico de un estudiante egresado de la Universidad no solamente se mide por el cmulo de conocimientos o de informacin que ste haya logrado asimilar, sino, y muy principalmente, por los valores y las actitudes que introyecte durante su paso por la institucin educativa, mismos que habrn de servir de base para su desempeo como profesional. El sistema educativo del cual provienen los alumnos que arriban a la Universidad, propicia que muchos de ellos lleguen provistos de un considerable cmulo de conocimientos pero con una dbil formacin en cuanto a valores y actitudes. Este libro le ofrece una mirada sobre las intenciones y actitudes de estudiantes de medicina veterinaria y zootecnia relacionadas con la bsqueda independiente del conocimiento.