La Integracion de Escolares Con Necesidades Educativas Especiales : El trabajo metodológico, una vía para la integración educativa

La atencin educativa a los escolares con necesidades educativas especiales, se desarrolla en la actualidad en aras de lograr con mayor xito en su integracin a los diferentes espacios de la sociedad. En el texto que se presenta, se aborda un estudio sobre la existencia de inconsistencias metodolgicas en la atencin a los escolares con trastornos en la conducta, que no favorecen su integracin educativa. Concretndose en la elaboracin de talleres metodolgicos para elevar la preparacin de los docentes en cuanto a la integracin educativa de estos escolares. En el mismo se aporta un material docente dirigido a los maestros de los escolares con trastornos en la conducta, para elevar su preparacin en cuanto a la integracin educativa. La propuesta se acompaa de los principios que la sustentan, los requisitos y orientaciones metodolgicas para su puesta en prctica. El presente material va dirigido a maestros de la Educacin Especial y otras educaciones que necesiten acercarse a la temtica de la integracin educativa y la atencin de los escolares con trastornos en la conducta.