Modificacion de la Conducta y Las Actitudes En Psicoterapia Escolar : Fundamentos psicológicos desde el enfoque socio-histórico cultural

Se presenta a los profesionales de la Educacin, antecedentes, aspectos tericos y prcticos de un mtodo psicoteraputico que constituye una herramienta indispensable para su desempeo profesional en el proceso docente educativo. En la concepcin cientfica que se expone, la Terapia de Modificacin de la Conducta y Actitudes como mtodo de la Psicoterapia Escolar debe ser dominado y utilizado con excelencia por los profesionales de la Educacin, para ayudar a resolver en las instituciones pedaggicas, algunas alteraciones y necesidades de orientacin y atencin especial de los educandos. Se sistematizan los referentes tericos del enfoque psicolgico socio histrico cultural de Vigotsky, que fundamentan la concepcin cientfica del autor sobre el uso de este mtodo en Psicoterapia Escolar.